高松市にある積み木教室の日研教育学院です😊

今回は、積み木の授業に取り組む二人の様子をご紹介します。
日研教育学院では、学年ではなく一人ひとりの理解度や学びの段階に合わせて授業が決まります。そのため、異なる年齢の子どもたちが同じ授業で学んでいます。
この日の授業でも、二人はそれぞれの課題に向き合いながら、積み木を動かしたり組み合わせを変えたりして、自分で答えを導こうとしていました。
頭の中で考えたことを積み木で形にすることで、自分の考えを目で確かめることができます。思った通りにならなければ、積み木を動かしながらもう一度考える。こうした試行錯誤が、柔軟に考える力を養っていきます。
自分の課題に集中しながら、そばで取り組む仲間の姿からも自然と刺激を受ける。そんな環境の中で、それぞれが自分の力を伸ばしています。
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【子どもの潜在能力を引き出す
日研教育学院のギルフォード積み木教育】
「聴く・見る・作る・説明する」を通して、思考力・集中力・持続力を育てる「人間力育成」の教育法です。

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