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史跡高松城跡と高松丸亀町商店街で育つ観察眼

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史跡高松城跡と高松丸亀町商店街で育つ観察眼

史跡高松城跡と高松丸亀町商店街で育つ観察眼

2026/10/04

史跡高松城跡と高松丸亀町商店街で育つ観察眼

史跡高松城跡と高松丸亀町商店街は、親子で歩くと「昔」と「今」がそっと重なる場所ですね♪
石垣や水辺、商店街のアーケードを見比べるだけで、子どもの中に「どうして?」がぽこぽこ生まれます。さらに高松には、ミシュラン三つ星を獲得した「栗林公園」もあります。歴史、まち、庭園をつなげると、観察散歩がぐんと深まるかも。

目次

  1. 城跡と商店街で見つける昔と今
  2. 栗林公園まで広がる高松の観察学習
  3. 株式会社日研教育学院が大切にする地域体験

1. 城跡と商店街で見つける昔と今

史跡高松城跡では、石垣、堀、門の跡などから、城下町だった高松の姿を感じられます。
一方、高松丸亀町商店街では、店先の看板、人の流れ、アーケードの形など、今のまちの工夫が見えてきます。

たとえば親子で歩くときは、こんな声かけができます。

  • 「昔の人は、ここをどう歩いたのかな」
  • 「商店街は、雨の日にどんな役に立つかな」
  • 「城跡と商店街で、道の広さは違うかな」

答えを急がず待つと、子どもは自分の言葉で考え始めます。むふふ、少し沈黙している時間も、実は頭の中が大忙しなのですね♪

2. 栗林公園まで広がる高松の観察学習

ミシュラン三つ星を獲得した「栗林公園」は、高松の自然や景観を味わえる大切な場所です。
史跡高松城跡では歴史、高松丸亀町商店街では暮らし、栗林公園では庭園の美しさに触れられます。

同じ高松市内でも、見る対象が変わると問いも変わります。

  • 城跡:何を守るための場所だったのか
  • 商店街:人が集まるためにどんな工夫があるのか
  • 栗林公園:池や木々は、どう配置されているのか

こうして比べると、子どもの観察は「見た」で終わりません。
「なぜそうなっているのかな」まで進みます。そこが、体験学習のきらりと光るところです。

3. 株式会社日研教育学院が大切にする地域体験

株式会社日研教育学院では、0歳~小学校6年生までが対象の学びを通して、「できた!」を積み上げる幼児教育に力を入れています。
知能つみきでは、聴く、見る、作る、説明するという流れを大切にし、プリント教材とも組み合わせています。

また、史跡高松城跡と高松丸亀町商店街のような地域資源を使い、昔と今を歩きながら見比べる体験も大事にしています。
一人で席に座る力、待つ力、聴く力、説明する力は、教室だけでなく、まちの中でも育ちます。

文部科学省の学習指導要領や幼稚園教育要領の考え方にも沿いながら、私たちは写真付きブログで日々の学びをお伝えしています。本校と中央公園校の2拠点で、子どもたちの主体性をゆっくり育てています。

史跡高松城跡、高松丸亀町商店街、そして栗林公園。
高松のまちは、親子の会話をふわっと広げてくれる学びの場です。次のお散歩では、ぜひ「何が違うかな?」と声をかけてみてくださいね♪

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日研教育学院 本校
〒 760-0078 
住所: 香川県高松市今里町402-7 
電話番号 : 087-868-1333

日研教育学院 中央公園校
〒 760-0018
住所: 香川県高松市天神前5-36
電話番号 : 087-862-2798


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