株式会社日研教育学院の知能つみきで1歳1か月から伸ばす生きる力

2026年現在、幼児教育では非認知能力＝生きる力がより重視されています。香川エリアでも、将来の「香川大学附属幼稚園」や「小学校合格」を見据え、日々の遊びから学びを育てたいという声が増えています。「『知能つみき』とは？」という疑問に答えつつ、株式会社日研教育学院のサービス・強みと選ばれる理由を、実践視点でお届けします。あわせて、家庭で実践できる「豊かな人間性を育てるポイント」も整理します。

目次

1. 0歳からの学び設計と生きる力
2. 香川大学附属幼稚園と小学校合格に向けた準備
3. 「知能つみき」とは？具体の使い方と効果
4. 家庭と教室の連携：豊かな人間性を育てるポイント
5. 次の一歩と相談のすすめ

1. 0歳からの学び設計と生きる力

生後期からの関わりは、集中・自制・やり抜く姿勢などの土台づくりに直結します。株式会社日研教育学院は、0歳からの「知能つみき」を軸に、思考力と生きる力を育て、遊びを通じた主体的な学び、保護者と子どもの成長を共に見守るサポート体制、香川県内での実績、そして非認知能力育成に特化した独自プログラムを備えています。早期に始めやすいのも魅力で、実際に1歳1か月から通うケースがあります。

2. 香川大学附属幼稚園と小学校合格に向けた準備

附属園・小学校では、指示理解、言語表現、巧緻性、社会性などが幅広く見られがちです。家庭では次の習慣が有効です。

• 絵カードでの口頭表現
• 簡単な作業手順の言い換え練習
• 集団遊びでの順番・ルール意識

株式会社日研教育学院は、地域密着の受験準備で、香川大学附属幼稚園の志望動機整理や面接練習、将来の小学校合格を見据えた基礎づくりまで一貫して支援します。

3. 「知能つみき」とは？具体の使い方と効果

「『知能つみき』とは？」に対する答えは、手と目とことばを連動させる教具学習です。ギルフォード積み木教室の文脈でも、図形認知や仮説検証の練習として機能します。

• 見本通りに組む：ワーキングメモリと空間把握
• パターン発見：法則性の言語化
• 物語づくり：構成力と創造性

これらは数・図形・言語の基礎を横断し、受験後も活きる思考習慣を支えます。株式会社日研教育学院では、遊び感覚で継続できる設計が特長です。

4. 家庭と教室の連携：豊かな人間性を育てるポイント

「豊かな人間性を育てるポイント」は、成果だけでなく過程を言葉で称えること、運動・読書・生活習慣をバランスよく回すこと、そして小さな成功体験を積み上げることです。株式会社日研教育学院は、無料体験や個別相談を通じて家庭連携を重視し、通いやすい時間帯（9:00～19:00、休校：水曜日・祝日・第5週）で継続を後押しします。

5. 次の一歩と相談のすすめ

生きる力は、今日の遊びと明日の挑戦の積み重ねで育ちます。「香川大学附属幼稚園」を視野に入れるご家庭も、「小学校合格」を遠景に置くご家庭も、「『知能つみき』とは？」の理解から始めてみませんか。最後に、家庭で続ける「豊かな人間性を育てるポイント」をもう一度意識しつつ、必要に応じて株式会社日研教育学院の体験や相談を活用してください。学びが生活に根づくと、入園・入学後もぶれない成長軸になります。