株式会社日研教育学院の1歳3か月から育む生きる力と香川大学附属幼稚園

2026年現在、幼児教育では非認知能力＝「生きる力」をどう育てるかが大きな関心ごとですね。香川県でも「香川大学附属幼稚園」志望のご家庭や「小学校合格」を見据えるご家庭から、「『「知能つみき」とは？』で何が伸びるの？」という声をよく伺います。本稿では、株式会社日研教育学院の実践を例に、遊びと学びを融合して伸ばすアプローチと、家庭で取り入れやすい「豊かな人間性を育てるポイント」を丁寧にご紹介します。

目次

1. 1歳3か月から始める理由と「知能つみき」とは？
2. 香川大学附属幼稚園・小学校合格に強い指導の中身
3. 遊びで伸ばす生きる力と豊かな人間性を育てるポイント
4. 体験しやすい校舎・時間・サポート体制
5. おわりに：家庭で続けるヒント

1. 1歳3か月から始める理由と「知能つみき」とは？

株式会社日研教育学院は、1歳3か月から始められる『知能つみき』による独自プログラムを展開。非認知能力（生きる力・主体性・人間性）を重視し、遊びと学びを一体化した指導で、子どもが自ら学ぶ姿勢を育てるのが特長です。よくいただく「『「知能つみき」とは？』」という質問に対しては、形・色・数量・空間認識を対話的に扱う教材で、試行錯誤のプロセスを通じて思考力と根気、協働性を引き出すものだと説明できます。ギルフォード積み木的な発想で、多面的に考える土台をつくる点がポイントですね。

2. 香川大学附属幼稚園・小学校合格に強い指導の中身

株式会社日研教育学院は地域密着の経験を活かし、「香川大学附属幼稚園」や私立校の出題傾向に沿った活動型課題、面接・行動観察の練習、記憶・言語・数量の基礎づくりを一気通貫でサポート。低年齢期からの積み上げが「小学校合格」に直結しやすいのは、日常の遊びがそのまま観察・思考・表現の練習になるからです。家庭では、見たものを言葉にする「実況中継」ごっこや、お手伝いで段取りを考える習慣づけが、「小学校合格」後の学びにもつながります。

3. 遊びで伸ばす生きる力と豊かな人間性を育てるポイント

生きる力は、遊びの中で自分で決めて振り返る体験から育ちます。ここでは家庭でも使える「豊かな人間性を育てるポイント」を整理します。

• 「豊かな人間性を育てるポイント」1：選択肢を提示し、子どもに選ばせる。選んだ理由を言語化して生きる力を強化
• 「豊かな人間性を育てるポイント」2：失敗談を歓迎。どう直すか一緒に考え、粘り強さと共感性を養う
• 「『「知能つみき」とは？』の答えの一部」：完成よりプロセスを賞賛。発想→試行→改善の循環をほめることで、生きる力が根づきます

4. 体験しやすい校舎・時間・サポート体制

株式会社日研教育学院は無料体験を用意し、本校・中央公園校の複数拠点で通いやすさに配慮。開校は9:00～19:00、休校日は水曜日・祝日・第5週です。年齢や発達段階に合わせてカリキュラムを柔軟に調整し、各種検定対策にも対応。初めての方は体験で「『「知能つみき」とは？』で何が変わるのか」を具体的に確かめると良いですね。

5. おわりに：家庭で続けるヒント

「香川大学附属幼稚園」や「小学校合格」を目指すかどうかに関わらず、日々の遊びに小さな挑戦と対話を足していくことが、生きる力の土台になります。株式会社日研教育学院の実践が示すように、早期からのつみき・対話活動は効果的です。最後にもう一度、「豊かな人間性を育てるポイント」を意識しつつ、家でもプロセス重視でほめることを続けてみてください。迷ったら体験で「『「知能つみき」とは？』の良さ」を確かめ、家庭の関わり方に生かしていきましょう。